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FORMATION

Sur le chemin du leadership

LA POSTURE DE LEADER

Le leadership,
c’est une posture à adopter et une discipline à tenir

Le leadership, c’est avant tout une vision pour l’entreprise, l’équipe, le service !
Etre leader, c’est être « entrepreneur », c’est aller de l’avant.
Etes-vous prêt à permettre à vos manager d’oser la vision ?
Etes-vous prêt à les amener à tisser le lien et la confiance nécessaire pour être suivis ?
Nous vous invitons à prendre le recul nécessaire par rapport à votre quotidien
et à mieux vous connaître pour acquérir cette posture.

Et vous ? Etes-vous prêt à prendre le risque de vous dévoiler ?

OBJECTIFS

Appréhender les fonctions du leadership
Evaluer ses compétences personnelles de leader
Développer ses compétences de leader
Construire sa vision et la formaliser
Développer son impace et son charisme

2 jours

9 stagiaires maximum

En résidentiel

Pré-requis :
aucun

Tarifs :
Nous consulter

Référent Handicap
Fabienne L’Heureux

Référent pédagogique
Fabienne L’Heureux

Vous pourrez repérer …
Vous réussirez enfin …
Vous pourrez repérer …

— Quelles compétences et quelle posture définissent le leader …
— Quelles sont vos représentations vous empêchant d’être un leader …
— Comment développer votre intelligence émotionnelle …
— L’état de votre alignement interne

Vous réussirez enfin …

— A avoir une vision claire et motivante, et à la présenter avec charisme
— A générer et entretenir la confiance
— A devenir force de proposition
— A assumer votre posture de leader en toute tranquillité

Un processus pédagogique
en 4 phases ⟶

Un fil rouge : Simplifier — Prioriser

Des préalables
impliquants …

Rendez-vous avant la formation avec les hiérarchiques
Envoi d’un questionnaire
Proposition de réflexion en amont de la formation

Une animation challengeante …

Plénières en début et fin de formation avec les hiérarchiques et les RH
Implication des hiérachiques
Workshops / ateliers
Retours en petits groupes

Un processus d’évaluation éprouvé

Nous alternons les apports théoriques,
et les mises en situation / exercices d’application / expériences
tout au long de la formation.
Des outils / applis valident l’assimilation théorique et pratique.

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